1、提高身体素质:足球是一项需要较高身体素质支持的运动,包括耐力、速度、敏捷性、柔韧性等。通过单独安排体能课...
15.努力培养他们养成正确的习惯。包括足球运动的和做人的正确习惯。1. 作为小学和中学的体育老师在学校体育课中指导足球活动。2. 作为足球传统学校或...
4,对于你这个问题,我想说,足球训练是循序渐进的,是要从漫长、无聊的基本功训练开始的,我小时候训练就是带球过标杆,双脚颠球,头顶球等等一系列很乏味但对以...
带球的球员要控制好自己的节奏,根据防守队员上前阻拦的激烈程度,适当调整自己带球的速度,要把快、慢变速和左、右脚带球相互的结合起来,带员的原则是一定要将自己夹...
(2)球门是小足球的家。 二、和小足球做游戏 1、幼儿在操场上四散自由踢球,教师强调规则: (1)只能用脚踢; (2)限于操场范围内。 2、幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试...
2.教师示范“打怪兽”(即定位射门):把足球运到“怪兽”前面的红点子上停住,然后对准“怪兽”,将足球踢入球门。 3.奥特曼音乐响起,教师重点指导幼儿对准方向,用力将...
一、“指导思想”:本课设计力求体现《体育与健康课程标准》的基本理念,针对水平2课标对学生的要求,结合本班学生...
3.奥特曼音乐响起,教师重点指导幼儿对准方向,用力将球踢向“怪兽”,直到把“怪兽”头像踢破。 三、庆祝胜利 1.“奥特曼”抱起小足球,在音乐中欢呼胜利,相互拥抱。 ...
幼儿园体育课足球教案3 一、指导思想: 根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健...
3、通过带练,示范练习和指导练习,让学生学会模仿学习能力。 五、教学程序: 遵循人体生理机能活动的变化规律,依据本课的目标,教学程序分为:寻入热身,学习与体验,身...
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